Nyelvtan nélkül B1 szintre?
Valóban lehetséges, de nem mindegy hogyan!
Időről időre szárnyra kapnak olyan tanulói elképzelések, amelyek elsőre tévesnek tűnnek, de valójában jogosak lehetnek – ha megfelelő módszert választunk. Az egyik leggyakrabban felmerülő kérdés: „Meg lehet tanulni egy idegen nyelvet nyelvtan nélkül?” A válasz meglepően egyszerű: igen, ha a nyelvtant nem külön, hanem a nyelv részeként tanuljuk.
A probléma nem az elképzeléssel van, hanem azzal, ahogy sok tanár reagál rá. Nemrég egy tanuló arról írt, hogy B1 szintre szeretne eljutni angolból, méghozzá nyelvtan nélkül. Ez rengeteg negatív kommentet váltott ki tanárok körében, amelyek között voltak etikátlan megjegyzések és félrevezető állítások is. Pedig a tanuló jól érezte: nem a nyelvtannal van a gond, hanem a nyelvtan tanításának módjával.
A Webangol kommunikatív nyelvi módszer: nyelvtan magolás nélkül, élő nyelvi szituációkban tanulva
A Webangolnál pontosan erre az igényre adunk választ. Nálunk nem külön tananyag a nyelvtan, nem elvont szabálygyűjtemény, amit meg kell tanulni. A nyelvtan a nyelv része, amit valós, élő szituációkban tanítunk, dialógusokban, párbeszédekben, szókincset és kiejtést egyszerre fejlesztve.
A tanuló úgy érzi, beszélget, gyakorol, helyzeteket old meg – közben pedig észrevétlenül épül be a nyelvtan is. Ez nem varázslat – ez módszertan.
A nyelvtan nem felesleges, hanem a nyelv rendszere
A nyelvtan nem egy felesleges rossz, hanem a nyelv alapja, amivel ki tudjuk fejezni a gondolatainkat. Ha hiányzik, akkor hiányzik a mondandónk szerkezete, és félreértésekhez vezet. De:
- Nem kell szabálykönyvként tanulni
- Nem kell biflázni
- Nem kell szenvedni miatta
Elég, ha jól van felépítve a tananyag, ha kontextusban tanulunk – életszerű helyzetekben, párbeszédekben. A Webangol pontosan ezt a logikát követi.
Mindenki másképp tanul – és ez így van jól
Nem vagyunk egyformák, így nem tanulunk egyformán sem. Valaki szabályokból tanul, más inkább érzés alapján. A legtöbb tanuló viszont kommunikálni akar, nem szabálygyűjteményeket elemezni.
A Webangolnál azokat támogatjuk, akik használható nyelvtudást szeretnének, nem „iskolás” tudást. A tanulás nálunk rugalmas, élményszerű, motiváló – és mégis rendszerbe szervezett.
A kényelem nem bűn – de csak akkor működik, ha jó a módszer
Sokan szeretnének gyorsan, egyszerűen, magolás nélkül tanulni. Ez érthető. A gond nem ezzel van – hanem azzal, ha olyan módszert választanak, ami ezt nem tudja biztosítani. A Webangol módszer viszont egyszerű, világos, mégis mélyre megy, mert:
- Nem erőlteti a nyelvtant, de nem is rejti el
- Nem szabálykönyvet ad, hanem élő nyelvet tanít
- Nem tesztel, hanem fejleszt
A nyelvtan magolás és a nyelvtani tudatosság nem ugyanaz
Ez a kulcskülönbség. A nyelvtani magolás egy unalmas, hatástalan módszer. A nyelvtani tudatosság viszont a tudatos kommunikáció alapja. A Webangol nem a szabályokat tanítja, hanem azt, hogyan használd a nyelvet valós helyzetekben, helyesen és magabiztosan.
A Webangolive online órákon nem nyelvtan és szavak nélkül tanulunk, hanem a nyelvet egészében nézzük: szókincs, nyelvtan, kiejtés, beszédértés – mind egyben, élő nyelvi szituációkban, kommunikációs célra hangolva.
A nyelvgyakorlás és technika a kulcs
A tanulás nem attól hatékony, hogy mennyi mindent magoltunk be, hanem attól, hogy hogyan gyakoroljuk. A Webangol módszer alapja:
- Dialógusokon alapuló tanulás
- Kommunikatív megközelítés
- Valós szituációk
- Nyelvi technikák alkalmazása
Így nemcsak a szabályokat ismered meg, hanem valóban használni is tudod őket.
Hogyan ismerheted fel a félrevezetést?
Ha egy tanár azt mondja, hogy “nyelvtan nélkül juttat el B1 szintre”, érdemes megnézni, hogyan tanít. Ha csak elrejti a nyelvtant, vagy egy idő után mégis előkerül a szabálygyűjtemény, az nem korrekt.
A Webangol nem rejtegeti a nyelvtant, de nem is magolunk – csak élő nyelvi szituációkon, sztorikon keresztül tanuljuk észrevétlenül a nyelvvel együtt, vidáman, könnyedén, örömmel. Próbáld ki, és legyél te is nyertes nyelvhasználó 3 hónap alatt!
Én mindenben segíteni foglak – tanuljunk együtt!
