w

Ajánlások

Megkérdeztem néhány tanulómat, mit gondolnak a webangol.com-ról

“Korábban sokféle formában próbálkoztam az angol tanulással, nem túl sikeresen, mert a számomra legfontosabb készséget nem fejlesztette egyik tanulási mód sem. Ez pedig a beszédkészség. Mivel nekem nem a nyelvvizsga megszerzése volt a célom, hanem az élő beszéd elsajátítása és az, hogy a gyakorlatban is hasznosítani tudjam a korábban tanultakat, ezért nagyon örültem neki, hogy megtaláltam ezt a tanulási lehetőséget. Ez a tanfolyami forma pont a beszédkészség elsajátítására helyezi a hangsúlyt. Ez mellett úgy érzem, hogy nyelvtanilag is sokat fejlődtem, mivel a beszéd centrikus tanulás keretében sok számomra kérdéses nyelvtani elem is tisztázódott. Illetve a szókincs fejlesztése szempontjából pedig sokkal eredményesebb számomra, ha bizonyos szövegkörnyezetbe ágyazva tanulom a szavakat, kifejezéseket. Nagyon sokan küzdünk ma ezzel Magyarországon, hogy rendelkezünk bizonyos angol tudással, de azt nem merjük vagy tudjuk használni. Szerintem az ilyen hozzám hasonló emberek számára ez a legideálisabb tanulási forma.”

Lengvári Erika

Előtte:

„Hogy hol tanultam angolt? Egy diplomamentős TELC-es tollából.

Először itthon Magyarországon egy nyelviskolában a szokásos magolós módszerrel. Majd jött egy lehetőségem, hogy külföldön is tanulhassak, így jutottam ki a világ másik felére Ausztráliába Perth városába a Kaplan International College nyelviskolába. Fél évet töltöttem kint teljesen a nulláról kezdve és papíron a középfokig jutottam. De csak papíron ! A tudásom az alapfokot súrolta. A beszéd nagyon nehezen ment, de mint minden máshol itt is a nyelvtanra gyúrtak ami persze belső vizsgákon igen megemelte az elért pontszámot. A beszédre gyúrás itt is , ha nem megy másként akkor fordíts magadban és próbáld erőltetni.!! Majd megjön a hatása. A napi 6 óra tömény intenzív órákon kívül heti pár óra speaking ,writing or listening fakultatív órák várták az érdeklődőket. Kinek ép ,mit kellett erősítenie. Valakinek beszédben a várva várt hatás megjött , sajnos nekem nem. Egy jó dolog viszont volt benne , (mint az iskolában és a szállásomon is egyedüli magyarként) az emberből a megszólalási gátlást kiirtották. Teljesen magamra voltam utalva,mintha ha egy más világba dobtak volna le .Ha nem akartam éhen halni (szó szerint) akkor bizony, ha törik ha szakad meg kell szólalni. A napi dolgokat el kellett intézni nem volt mese. Az angol környezet (iskolában a Brit , az utcán és a szálláson az Ausztrál angol) és az a rengeteg input ami ilyenkor éri az embert, jót tett a hallás utáni értésben. . Igaz már a végén a hátam közepére sem kívántam az angolt. Tömény volt nagyon. Aztán lejárt a tanuló vízumom és haza jöttem, próbáltam keresni egy nyelviskolát ahol folytathatnám az angol tudásom gyarapítását. A keresés egyenlő volt a nullával . A megkeresett Nyelviskolák tanítási elve: nyelvvizsgára készítjük fel a tanulóinkat ,nyelvtan a fontos, a beszéd szituációkat, tételeket be kell magolni és sikerül a szóbeli is. És persze a fordítást erőltetjük mert bizony az kell a nyelvvizsgán!!!! (ORIGO) Majd magántanárt keresve szintén ugyan ebbe csapába csöppentem. Így aztán feladtam, hogy itthon egy jól használható nyelvtudás birtokába juthassak. Az elkövetkező jó pár évben az angolra egyáltalán nem volt szükségem, így abba maradt az egész keresgélés és tanulás. Időközben elvégeztem egy főiskolát és ismét előjött az angol mumus . A főiskolát (BSc) befejezve sikeres államvizsgát téve a diplomám bent ragadt mivel nincs középfokú nyelvvizsgám, így nem adták azt ki. Most jelenleg ott tartok , h kénytelen voltam ismét beiratkozni egy nyelviskolába a DIPLOMA MENTŐ II. pályázat elnyerésével és beülni a padba az ország egyik legnagyobb nyelviskolájában. A módszer ugyan az mint mindig is volt, MAGOLJ !!. Fordíts magyarról angolra azt angolról – magyarra. Bifláz be minél több szót amennyit csak tudsz ez a siker kulcsa. A tipikus ORIGOS rigós nyelvvizsga. Az egyetem ( PTE) műszaki kara ahol végeztem csak is egynyelvűt fogad el a TELC-et.( rájöttem , hát bizony nem véletlenül) Sajnos a nyelviskola óráin több a magyar hang mint angol ,így elég keserves azt az input amit talán kéne, hogy kapjon az ember és előre vigye a céljai felé. (Mondva a tanárok véleménye szerint az origos nyelvvizsgához ez pont megfelelő, nem számít az angol gondolkodás ,úgyis magadban fordítasz ezt kell erősíteni. ) A Telcesek meg levannak magasról tojva (bocsánat a kifejezésért) . Ez az egész kissé dühössé tett és keresve valami kapaszkodott, hogy nem igaz hogy még mindig ott tart ez a szerencsétlen nyelvoktatás ebben az országban, mint több évtizede tartott a orosz nyelvoktatással. Nyelvtant és szavakat magolj magolj-magolj és magolj .Meg lesz a hatása. Meg persze. úgy meg utáltatják a nyelvet , hogy egy életre elveszik a kedved a tanulásától. Ekkor böngészve a neten találtam a rád és még egy pár hasonló oldalra. Hát nagyon meglepet, hogy létezik ilyen??!!! .Addig nem is foglalkoztam vele , hogy valójában mi is zajlik az emberi agyban nyelvtanulás közben, azt tudtam , hogy ha az anyanyelvünket megtanultuk óvodás korunkban akkor bármilyen nyelvet meglehet tanulni az adott idegen nyelvi környezetben . Az anyanyelv ne legyen része a minden napoknak. Ezért próbáltam olyan nyelv sulit keresni külföldön, ahol magyar szót nem hallok. Nagyon nem kellett győzködni, hogy valóban működik-e a módszer, mert a kint töltött tartózkodásom során megtapasztaltam hogy működik . Talán nem is nevezném ezt ” módszernek”, ez egy természetes folyamat ami minden emberbe bele van kódolva . Itt szerintem az idő és az adott környezet ami dominál, na meg persze hogy érthetően tömjék a fejünket. A kinti nyelviskolában érthető közléssel megértet mindent az ember. Igen, a beszéd ami sokunknak mumus volt. Arra nem jöttem rá, hogy miért nem úgy megy ahogy szeretné az ember. Aztán bekellett látnom, hogy amikor tanultuk az anyanyelvünket akkor is rengetek hallás volt először azt egyszer csak megszólaltunk automatikusan. Vagy maradunk a fordításnál. Jelenleg ott tartok, hogy az állammal kötött támogatói szerződés véget “némi” frusztráltsággal nyomom a híres nyelviskola padját heti 2*3 órában . A szabadidőm nagy részében ( napi 2-4 órában) podcast-ok hallgatásával töltöm. És várom az áttörést , hogy egyszer csak csorduljon már túl az a pohár, hogy hömpölyögjön csak ki az a beszéd a számból.”

Utána:

Milyen tapasztalataid voltak a nyelvtanulásban mielőtt elkezdtél nálam tanulni? Milyen körülmények között tanultál?

“A történetemben is utaltam rá, hogy voltak jók és rossz tapasztalataim. Itthon a tipikus magyarul tanítjuk meg az angol nyelvet tanfolyamok, a rengeteg magolással, nyelvtannal, és kevés beszéddel. Kint az angol nyelvterületen a suliban csak az angol nyelv jött szembe velem. Suliban a tanult Brit nyelv különböző akcentussal, tanár hovatartozásától függően. Az utcán pedig a tömény ausztrál akcentus. A Suliban szintén tanították a nyelvtant, a kiejtést, az írást és olvasást, de persze mindez angolul. És persze a nap 24 órájában a angol beszéd. Magyar nyelvvel csak hétvégén találkoztam, amikor az óra eltolódás véget csak ilyenkor beszéltem a családtagjaimmal és barátaimmal. Ami véleményem szerint óriási különbség volt a két tanulási módszer között az angol nyelv minden napos használata, és hallás utáni értése volt. Az órákon tilos volt angolon kívül más nyelven megszólalni, máskülönben volt egy persely, amiben gyűltek az ausztrál 1 dollárosok. Kezdőkén persze ott sem beszélt az ember rögtön folyékonyan angolul, nagyon sok időnek el kell és kellett telnie, hogy egyáltalán ne csak tőmondatokban beszéljen, hanem kitudjon magából csikarni akár egy összetett mondatot is. De a megszólalással nem volt probléma, ha nem akartál éhen halni. Mert az éttermekben, boltokban, jegypénztár, bank, orvos etc., nem az itthon nyelviskolákban erőltetett magolós szituációk voltak, hanem a valós élet. Ahol bizony fel kellett találnia magát az embernek, ha ép nem úgy kérdeztek vissza ahogy ép azt bemagoltatták. Ez bizony csak úgy lehetséges és meg is mondták, hogy hallgass és olvass rengeteg angolt, persze a szintednek megfelelőt. Ne csak a suliban, hanem otthon is. Itthon ami volt és van pláne kétnyelvű nyelvvizsgán  szavakat tanuld ezerrel szótárfüzetből és fordíts. Nem tudom, hogy mire jó, de az biztos hogy arra ösztönzik az embert, hogy fordítson magában, ami nem vezet sehová.”

Milyenek voltak akkor az angol nyelvórák? Mennyire voltak kommunikatívak?

“Kezdeném a kintivel. Minden angolul zajlott nulla magyarral. Senki nem beszélt magyarul. Bármi baja volt az embernek azt angolul tudta csak elintézni. Amikor kikerültem nagyon alap nyelvtudással rendelkeztem. Az első órára beültem és azt gondoltam, hogy nem fogok semmit sem érteni. Nem így történt, nagyon sok mindent megértettem. Nagyon érdekes az emberi agy, át áll az adott nyelvre. És egyre többet és többet kezdtem megérteni. Persze ez tanítási módszernek is köszönhető volt. Itt is volt könyv, de a feladatokat többnyire nem padban, hanem különböző játékos gyakorlatokon keresztül végeztük. A szókincs fejlesztés nem magoláson keresztül ment, hanem történeteken, interaktív dolgokon keresztül ami szinte mindig előjött minden alkalomkor. Úgy mondva felszedtük a szavakat. Kommunikáció területén nagyon is azok voltak. Ide haza már más volt és más is a helyzet. Jelenleg egy  másik suliba is járok angolt tanulni amihez szerződés köt. A tapasztalataim, hogy iszonyatosan tanár függő hogy ki hogy tanítja az angol nyelvet. Itt a suliban  megtapasztaltam  a 95%-tól  a  40 %-ig tanítjuk az angolt angolul. Tudom hogy fontos a nyelvtan de szerintem annál fontosabb, hogy valaki hallás után megértse a nyelvet, hogy tudjon beszélni. Az hogy nyelvtan tesztek töltögetésével töltjük az óra 75-80 %-át a többi meg jó esetben beszéd az oda vezet, hogy profi módon egy nyelvtan vizsgán át megy az ember. De beszélni nem fog tudni az ember. Azt a 80%-ot a hallásra és a beszédre kellene fektetni és a maradékot pedig a nyelvtanra. Sajnos ma legtöbb nyelv suli így működik és csodálkoznak, hogy miért adják fel olyan sokan a nyelvtanulást. Miért utálják meg és stb. Véleményem szerint a nyelv elsajátításának és a vizsgáknak kellene a legkönnyebbeknek lennie és nem stresszezni tőlük. Nem úgy kell tanítani, mint a fizikát vagy a matematikát. Egy nyelvet nem lehet magolni azt vagy megérti az ember adott pillanatban vagy nem. Olyan mint az anyanyelvünk. Azt is több évig hallgattuk, míg egyszer csak megszólaltunk. Aztán itt van az ember legfőbb ellensége ö saját maga. Az embernek saját magát kell leküzdenie, hogy igen is része kell lennie az angolnak a hét minden napján. Akkor is, ha nagyon nem úgy megy ahogy szeretné és  akkor is ha már feladná. Ha élvezettel csinálja és nem kötelezőként, akkor nem lehet eltántorítani. Egy titka van, minden nap foglakozni kell vele.

Miért választottad a tanfolyamomat?

“Kerestem egy olyan tanfolyamot, ahol igen is angolul tanulhat az ember és nem pedig magyarul. Ahol végre az órákon angolul kommunikálnak és nem keverik a magyarral. Ahol valóban ha beszélni akar az ember, akkor annyit beszél amennyit csak akar. Csak legyen jó beszélőkéje 🙂 És ami a legfontosabb, hogy kialakuljon az automatizmus.”

Milyen tapasztalataid lettek?

“Legfőbb tapasztalatom és meglepetés, ami ért, hogy az órák Skype-on de video nélkül zajlanak. Csak hang és semmi kép. Olyan mint ha telefonálna az ember, vagy épp audio book-ot hallgatna. Nagyon kell fülelni és koncentrálni. De ez nem megerőltető, hanem az agy át áll és érti a kommunikációt. Ha valami meg nem tiszta, akkor megkérdezzük. Ami még fontos, hogy   mindehhez kell egy profi tanár is, aki tudja , hogy miként fejleszt készségeket  és nem a hibákat keresi. Ez is meg van.”

Hogy tudod, tudtad hasznosítani az órán tanultakat?

“A másik suliban szinte minden egyes alkalomkor hasznosítom. Pláne beszédben és értésben. Amikor nem gondolkodik (fordít)  az ember, hanem automatikusan jön, amit szeretne mondani. Néha én is csodálkozom magamon. Amúgy ég és föld az angolt tanulni angolul, mint magyarul.  És egész órán csak az angolt hallgatni és beszélni. (Tilos magyar beszéddel :))”

 

Hogy érzed magad az órákon?

“Legelső alkalomkor kétszer leizzadtam:) De, mint minden kezdet nehéz, utána felvettem az ütemet. Az órák kötetlenek stressz mentesek, mindig valami új jön. És ez érdekessé teszi az órákat.”

 

Grimm László

“Az eddigi angol tanulásaim során nagyrészt iskolai órák keretin belül tanították az angolt. De jártam nyelvtanfolyamokon és magántanárhoz is egyaránt. Mindegyik esetben ugyanaz volt a fáma: tanuld a szavakat, fordítsd a mondatokat, magold be a nyelvtant, és megtanulsz angolul. Nekem ez nem ment, hiába a sok szótanulás vagy nyelvtantanulás, számon kérésig a fejemben maradt, de utána szinte azonnal kiesett. Sokáig azt gondoltam, hogy velem van a baj, nincs nyelvérzékem, nem nekem való a nyelvtanulás. Rita a gimnáziumi osztálytársam volt, így már jó pár éve kaptam a hírleveleket az általa használt újszerű és modern nyelvtanulással kapcsolatban. A cikkeket elolvastam, de mindig találtam kifogást, miért nem tudom elkezdeni. Aztán megértettem a cikkeket, és rájöttem, szeretném kipróbálni az ő módszerét. Vagyis egy nyelvet beszélni és beszélni kell, nem elemezgetni meg magolni. Jelentkeztem nála, beszéltünk skype-on, elmondta hogyan tanít, és már a csoportban is voltam. Az első órától kezdve nagyon élveztem, a csoporttagok kedvesek voltak és segítőkészek. Hamar ráéreztem, most már nem kínlódok az órákon, hanem élvezem, meg merek szólalni. Folyamatosan jönnek a szavak, vagy ha épp nem, megtanultam, hogy írjam körbe olyan kifejezésekkel, amiket már ismerek. Nagyon sok készségem fejlődött, és már nem félek megszólalni. A napokban egy angol állás interjú is kilátásba kerül, ami korábban elképzelhetetlen volt számomra.”

Reck Szilvia

“Külföldi utazásaim során rendszeresen kellett használnom az angol nyelvet, viszont soha nem voltam magabiztos ha meg kellett szólalnom. Nagyon örültem mikor egy évvel ezelőtt felfedeztem Rita honlapját. Rita óráin felszabadultan beszélgetünk a legkülönfélébb témákról, természetesen csak és kizárólag angolul. A csoportban egymást fejlesztjük és szinte játszi könnyedséggel aktív nyelvhasználók leszünk. Sok nyelvtanulási módszert próbáltam ezelőtt, de valahogy
mindet feladtam egy idő után. Legtöbbször az utazással eltöltött rengeteg idő emésztette fel a motivációmat, máskor pedig az unalmas tanórák. Rita órái változatosak, szórakoztatóak és úgy érzem ez alatt az egy év alatt rengeteget fejlődtem. Természetesen ehhez az is kellett, hogy az órákon kívül is tanultam és gyakoroltam. Számomra a nyelvtanulás nemcsak fejlődési lehetőség hanem egyben a hobbim is.
Mindenkinek ajánlom Rita óráit aki szeretne élvezetesen, hatékonyan megtanulni angolul, mindezt pedig kényelmesen otthonról.”

Fodor Anita

“Több mint 1 éve veszek részt Rita angol tanfolyamán. Szerettem volna fejleszteni a kommunikációs képességeimet, mert úgy érzem, az iskolában inkább a nyelvtanra fektetik a hangsúlyt, emiatt sosem voltam elég magabiztos ahhoz, hogy megszólaljak. Általános iskolában és gimnáziumban tanultam a nyelvet 11 évig tanrend alapján, ahol az órákat magyar nyelven tartották és leginkább a szótár tele írásával telt el az idő. Ritának köszönhetően 1 év alatt többet fejlődtem, mint 11 év alatt. Rita szórólapja alapján kedvet kaptam az angol tanuláshoz, valamint kíváncsi lettem, hogy hogyan zajlik egy olyan óra, ahol csak az angol nyelvet használjuk. Az órák tartalmasan és gyorsan eltelnek, mivel Rita tanrendje alapján a feladatok változatosak és figyelemfelkeltőek.  Szeretem, hogy többen vagyunk az órákon, mert minél többször hallok egy-egy feladatot, annál jobban rögzül a fejemben. Mindenkinek más a gondolatmenete, így egyes feladatoknál több megoldást is hallok, ez is segíti a fejlődésemet. 10 hónap angol tanulás után a férjemmel elutaztunk nászútra, Dominikára. Itt több olyan szituáció is adódott, ahol rá voltam kényszerülve, hogy megszólaljak angolul. Boldog vagyok, mert ezt már magabiztosan tehettem meg.”

Farkas Tímea

“Még nem régóta tanulok együtt Ritával, konkrétan egy hónapja, de már most úgy érzem, hogy sokat fejlődtem.

Korábban is próbálkoztam különböző angol tanfolyamokkal, magántanárokkal, de sajnos egyik sem vált be, és már kezdtem azt gondolni, hogy biztosan velem van valami baj.

A probléma ott kezdődött, amikor középiskola után felkerültem egyetemre, ahol már nem volt olyan nagy óraszámba tartva angol óra, sőt volt, hogy hónapokig nem is volt óra, ha pedig volt, akkor egyáltalán nem beszéltünk angolul. Én azt gondoltam, hogy jó vagyok angolból, hiszen a középiskolában végig jó eredményeim voltak, de mikor arra került a sor, hogy meg kell szólalnom rá kellett jönnöm, hogy az iskolában megtanult dolgok a beszédkészségemet nem fejlesztették. Ezután már csak szenvedés volt az angol tanulás.

Sorban kipróbáltam magántanárokat, ahol csak velem foglalkozott a tanár, online angoltanfolyamokat, illetve Skype-os oktatáson is részt vettem már, de egyik sem hozta azt az eredményt, amit szerettem volna, pedig óra után is sokat gyakoroltam otthon.

Jelenlegi munkámhoz elengedhetetlen az, hogy angolul tudjak kommunikálni, mind szóban, mind írásban.

Most úgy érzem, hogy elkezdetem fejlődni. Ez annak köszönhető, hogy Rita óráin csak és kizárólag angolul kommunikálunk nincs szómagolás, és a nyelvtant is a beszéden keresztül vesszük át. Természetesen, ha valami nem világos, akkor megállunk és megbeszélhetjük azt angolul, ha erre van szükség.

Korábban folyamatos stresszben voltam ha meg kellett szólalnom angolul, féltem, hogy nem jól mondok valamit, így inkább nem is beszéltem, nyilván még most is rengeteget kell tanulnom, hogy arra a szintre jussak ahova szeretnék, de már nem érzem azt, hogy stresszelek, egyre bátrabb vagyok, még akkor is ha tudom, hogy nem teljesen jó ahogyan és amit mondok, de MEREK megszólalni, és szerintem első lépésként ez nagyon fontos. Most várom az angol órákat, korábban csak tehernek éreztem, de Ritával és a csoporttal minden óra változatos.

Azonban azt tudni kell, hogy Rita sem egy varázsló, és varázsütésre nem fog tudni megtanítani senkit folyékonyan beszélni angolul (sajnos 🙂 ). Nála is nagyon fontos a tanulás az órákon kívül is, hiszen a gyakorlás sohasem elég.

Eddigi tapasztalatom alapján mindenkinek bátran merem őt ajánlani.”

Nalesnyikné Horváth Anita

„Az interneten találtam rá Ritára, amikor egy külföldi utazás során elhatároztam, hogy ugyan soha nem tanultam angolul, de szeretnék. Az addigi kis tudásomat némi activity-vel vegyítve így is megértettem magam külföldön, de eljutottam arra a pontra, hogy ezt már kevésnek éreztem. Napjainkban még annak is van valamennyi angol nyelvtudása, aki soha nem tanulta, hiszen az internet és a bennünket körülvevő reklámok, zenék, filmek által óhatatlanul elsajátítunk szavakat, mondatokat. Többet tudunk, mint gondolnánk, csak legtöbben azt a kis tudást sem merik vagy félnek használni, amivel rendelkeznek. Pár éve nyelvtudás nélkül belevágtam egy külföldi munka-lehetőségbe, ahol valamennyi tudást felszedtem és autodidakta módon próbáltam fejlesztgetni a nyelvtanomat és a kiejtésemet. A szókincsem bővítése már nehezebb dió volt, mert a magolás soha nem volt az erősségem, amit egyik nap tudtam, azt egy hét múlva már nem. Próbáltam applikációval is fejleszteni a szókincsem, ami egy szintig elég is volt, de nincs benne kommunikáció, ami a nyelvtanulás elengedhetetlen része.  Mióta Rita skype-os óráin veszek részt, csak úgy ragad rám a tudás, mind a nyelvtanom, mind a szókincsem gyarapszik, magolás nélkül. A másik fontos dolog, hogy egyre gyakrabban tűnik fel, hogy az órákon, már gondolatban nem magyarul születik meg egy mondat a fejemben, hanem automatikusan angolul. Szeretem az órákon feldolgozott tananyagot, mert könnyed, vicces sztorikon keresztül észrevétlenül haladunk előre. Nekem fontos volt, hogy ne kelljen elmennem sehova, mert az legalább annyi időt vett volna el a napjaimból, mint maga a tanfolyam, ez is egy nyomós indok volt amikor a skype-os tanulás mellett döntöttem és nem bántam meg az eddigi több mint 3 hónapot és még sok hónap áll előttem a végcélomig.” 

Varga Andrea

“Rita ráébresztett arra, hogy a nyelvtanulás nem egy kötelező, szükségszerű tevékenység, hanem szórakozás sok nevetéssel, játszva tanulás, szinte észrevétlenül elsajátítva a vágyott nyelvet. Mindezt egy jó csapat tagjaként megtapasztalva. Ezt jelenti számomra a https://www.webangol.com/.”

Lennert Zita

“Sok év kihagyás után, újrakezdőként egy olyan lehetőséget kerestem, amivel újra visszahozhatom és tovább fejleszthetem a korábban megszerzett angoltudásomat. Fontos szempont volt, hogy vidékiként ne kelljen munka után órákat utaznom ehhez. Ekkor találtam rá Ritára az interneten. Nagyon szimpatikus volt, hogy valóban a kommunikatív nyelvtanulás híve, és hogy angolóráin csak és kizárólag angolul beszélünk. Az órák hihetetlenül jó hangulatban telnek, olyan tananyagokból dolgozunk, amik nem csak az angolt fejlesztik, hanem az általános lexikális tudásomat is, valamint nagyon szórakoztatóak. Rita személyisége nagyon megnyerő, nincs nyomás, nincs erőltetés, nem kell frusztráltnak vagy kellemetlenül érezned magad, ha valamit elrontasz, nincs kényszer vagy nyomás, nem erőlteti rád a beszédet, amikor éppen te vagy a soros és neked kell beszélned, az nem muszájból megy, hanem jön magától. Lassan 9 hónapja veszek részt az órákon, sokat fejlődtem én is és csoporttársaim is. Szinte észrevétlenül, mindenféle erőlködés nélkül szívjuk magunkba a tudást, kikapcsolódásként élem meg a munkából hazajövet az óráit, ezért biztos vagyok benne, hogy még nagyon sokáig Rita tanulója leszek.”

Attila

“Jó néhány éve tanulom már az angolt, iskolákban, tanfolyamokon, de sajnos mindig csak a szükség vitt rá a nyelvtanulásra és nem azért csináltam mert szerettem, vagy sikerélményem lett volna benne. Az órák általában kisebb létszámúak voltak, 4-6 fő, de volt olyan is ahol egyedül voltam az órán. Mivel nem hozott egyik sem igazi fejlődést, az órára való felkészülés, illetve az órák hangulata is legtöbbször kedvtelen, nyomasztó hangulatban telt. Mivel használnom kell az angolt a munkám során, mindenképp szükségem van tanárra is, ezért keresni kezdtem és így találtam rá a Rita féle módszerre. Tetszett amit olvastam és nem utolsó szempont volt a kényelem, hogy otthonról tanulhatok. Ami elsőre szimpatikus volt, hogy az órákon csak angolul folyik a kommunikáció, és hogy sok szituációban “rá vagyunk kényszerítve” a beszédre. A legnagyobb nehézséget eddig az okozta, hogy az esetek többségében nem mertem megszólalni. Most egy év után ez szinte nem okoz problémát, még akkor sem, ha tudom, hogy nem mindig helyes az amit mondok. Az órák kezdése előtt, már nincs bennem az a kényszer érzés, mint korábban volt, és nagyon hamar el is telnek, a tartalmas feladatoknak köszönhetően. Ajánlom mindenkinek!”

Robi

“Eddig csak iskolai körülmények között tanultam nyelvet, és ott sokkal lassabb haladást tapasztaltam. Volt hogy magyarul tanultuk meg a nyelvtant, hagyományos magolós módszerrel, és az teljesen ellentétes azzal, amit itt tapasztaltam. Sokkal kevesebbet beszéltünk anno az órákon, itt folyamatosan csak angolul beszélünk, a házi feladatok pedig írásban vannak, szóval az sem marad ki. Azért választottam a Skype-on tartott tanfolyamot, mert számomra nagyon rugalmas, hogy nem kell mennem sehová és otthonról tanulhatok, ezzel rengeteg időt takarítok meg. A budapesti forgalomban oda-vissza utazni az angol tanulás kedvéért alkalmanként 1-1,5 óra, ez nem fért volna bele a napirendembe. Az órák jó hangulatúak, gördülékenyek, sok haladást tapasztaltam, nem gondoltam volna, hogy teljesen kezdőként rövid idő alatt teljes mondatokban beszélek, szóval én nagyon elégedett vagyok. Az ismétlős (drillezős) módszer nagyon hatékony, mert úgy tanulom meg a nyelvtant, hogy észre sem veszem. 🙂 “

Lázár Beáta